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" CV ASSITANTE DE RECHERCHE NUTRITION ANIMALE " |
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Curriculum Vitae
ASSITANTE DE RECHERCHE NUTRITION ANIMALE
Etat civil : XXX Expérience professionelle : ..., formulation Agroalimentaire : Qualité des produits : lait et viande, Industrie laitière, Hygiène,Normes HACCP et ISO Etudes des projets agricole: Suive des projets, Programmation, Analyse statistiques Vulgarisation agricole : Enquêtes, Analyse, Simulation STAGES ET PROJETS UNIVERSITAIRES XX/XXXX- XX/XXXX : Mémoire de master AGRIS MUNDUS Projet en collaboration entre SupAgro Montpellier et le centre de recherche Granada-Espagne Détermination à travers la technique de digestibilité in vitro des valeurs nutritives de sous produits de sous serres (tomates, poivrons, pastèques..) dans l'alimentation de la chèvre en Espagne. L'objectif général du projet est de trouver des ressources alternatives pour l'alimentation des ruminants permettant la réduction des couts et l'amélioration de la production. L'objective spécifique du projet est d'étudier l'effet du remplacement de l'orge en grain par les sous produits de tomates et concombre sur les produits de fermentation ruminale (acides gras volatiles et la production d'ammoniac ainsi que l'efficience de production d'azote bactérien). Le travaille sera publié dans le journal Animal Feed Science and Technology XXXX/XXXX : Travaux de recherches a la Facolta di Agraria di Catania Italie - Expérience X : Analyse comparative de l'effet de trois ressources alimentaire protéiques (grains de soja, fève et de petits pois) sur la qualité organoleptique et compositionnelle (acides gras mono et poly saturés) de viande ovine. - Expérience X : Effet de l'alimentation sur parcours sur la qualité du lait de la chèvre Girgentana en Sicile. - Expérience X : Effet des tannins sur la qualité de viande ovine. XX/XXXX ? XX/XXXX : Stage étudiant à l'école supérieure d'agronomie de Mateur Tunisie Expérimentation sur les effets de la substitution de l'orge grain par les glands de chênes liège Quercus suber dans l'alimentation des chevreaux Boer sur leur croissance. Le stage comporte trois étapes : - Le suivie des animaux dans la bergerie, le contrôle sanitaire, l'alimentation et la collecte des refus d'alimentation. - Analyse au laboratoire des refus d'alimentation et des fessés et détermination des paramètres de digestibilité. - Analyse statistique des données et élaboration d'un document scientifique publié à Asian Journal of Animal and Veterinary Advances, XXXX. STAGES PROFESSIONNELLES CRDA, Gafsa, Tunisie XXXX (X mois) Assistante de recherche dans une ferme expérimentale Sous le suivie de département de production animale dans le commissariat régionale de développement agricole (CRDA) Gafsa Tunisie, opportunité pour une bonne application en matière d'analyse statistique avec les protocoles expérimentaux relatifs aux projets de recherche sur les systèmes d'élevage. CRDA, Gafsa, Tunisie XXXX (X mois) Assistante en conseil et maitrise d'ouvrage sur le projet dans une Cellule de Vulgarisation Agricole Sous la direction de CRDA Gafsa Tunisie, j'ai pu travailler au sein d'une équipe de techniciens recherche, sur l'organisation de la vulgarisation agricole en Tunisie. Le projet consiste à appuyer les agriculteurs, particulièrement dans les Zones à haut potentiel de production (Nord), dans leurs efforts pour l'augmentation de la production, la réduction du coût par unité produit et l'augmentation de leur marge bénéficiaire. Les solutions proposées consistent aux réformes suivantes : - L'unification du système de vulgarisation par le rattachement et le déploiement de l'ensemble des activités de vulgarisation à un organe commun de conception, de programmation, de coordination, d'évaluation et de formation aux méthodes techniques de vulgarisation (Agence de la vulgarisation et de la formation agricoles). - La formation du personnel concerné à tous les niveaux ainsi que des agriculteurs novateurs ou chefs d'option de chaque région. - La mise en place d'une programmation rigoureuse des activités de la vulgarisation avec établissement des liens entre la Recherche, la Vulgarisation et la Formation. L'adaptation des thèmes et messages à des groupes cibles en fonction des systèmes de production et l'introduction d'approches nouvelles (gestion des exploitations agricoles, initiation d'une vulgarisation spécifiquement destinée aux femmes en milieu rural...). FORMATION XXXX : Master X, livestock Farming Systems, SupAgro Montpellier ? France XXXX : Master X, Animal science, Facoltà di Agraria di Catania- Italie XXXX : Master X, production laitière, Ecole Supérieur d'Agronomie Mateur, Tunisie XXXX : Diplôme d'ingénieur production animale et fourragère, Ecole Supérieur d'Agronomie Mateur, Tunisie XXXX : Certificat d'admission d'entrée aux écoles d'ingénieurs, Institut Nationale Agronomique de Tunis COMPETENCES LINGUSTIQUES Comprendre Parler Ecrire Arabe Bilingue Bilingue Bilingue Anglais courant courant courant Italien courant courant courant Espagnol courant courant courant RENSEIGNEMENTS PERSONNELS Nationalité Tunisienne XX/XX/XXXX Célibataire Permis de conduite B Formation : Intérêt :
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