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Ce candidat recherche un emploi de ENSEIGNANTE |
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| Type de contrat recherché |
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Contrat à Durée Indéterminée |
| Actuellement employé(e)? |
Non |
| Expérience Professionnelle |
Expérience > 3 ans |
| Niveau de Formation |
Universitaire (BAC +3 mini) |
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| Accepte de se déplacer ? |
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Non |
| Distance acceptée à parcourir |
10 Km |
| Région |
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| Dernière mise à jour |
lundi 14 mai 2007 |
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CV ENSEIGNANTE :
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... urs professionnel
XXXX-XXXX Ministère des Affaires étrangères. Russie, Perm : Alliance française, Université d’Etat, école bilingue n°XX
Enseignante, experte éducative, Volontaire internationale
• Conception de curricula.Cours de français général et français du tourisme, publics adultes, étudiants et scolaires. Animation pédagogique.
• Coopération universitaire et administrative : travail sur le jumelage de villes.
• Organisation d’un festival de chanson française et d’un festival international de théâtre universitaire francophone.
• Webmestre du nouveau réseau www.afrus.ru pour les dix Alliances de Russie.
XX-XX/XXXX Ministère des Affaires étrangères. Russie : Moscou, Ambassade de France, SCAC, secteur éducatif.
• Gestion des dossiers d’échanges de jeunes et appariement d’établissements scolaires.
• Travail sur le site www.francomania.ru
• Coordination au niveau fédéral de la préparation de la Semaine de la Francophonie, dans le domaine des musiques actuelles.
XXXX-XXXX Ministère des Affaires étrangères. Russie : Rostov-sur-le-Don,
Alliance française, Université Pédagogique d’Etat, école bilingue n°XX. Enseignante, experte éducative.
• Formation de formateurs, séminaires régionaux à l'intention des enseignants.
• Gestion de centre d’examens DELF/DALF.
• Organisation d'événements culturels et promotion : Semaine de la Francophonie, Mois de la Culture africaine, logistique du festival « Rostofolies » de la chanson française.
• Gestion de la médiathèque et politique d’acquisition.
• Promotion de l'enseignement supérieur français.
XXXX-XXXX Radio France Internationale
• Correspondante en Finlande pour l’émission « Accents d’Europe ».
• Assistante de réalisation pour l’émission « La Danse des Mots/ Langue Vivante » consacrée à la langue française.
XX-XX/ XXXX ADPF-ministère des Affaires étrangères Secrétaire de rédaction : PAO, recherche iconographique.
Stage DESS de longue durée.
XXXX-XXXX CNRS, UMR XXXX/ Paris XX Laboratoire Modyco
Vacataire CNRS : assistance logistique, recherche et gestion d’une base de donnée bibliographique pour un projet éditorial de Grammaire de référence du français contemporain. (http://infolang.u-parisXX.fr/modyco/)
XX/XXXX Chambre de Commerce et d’Industrie de Paris Conception de ressources pédagogiques en français des affaires pour le site « Mélopée », www.fda.ccip.fr
XX-XX/ XXXX Inde : Hyderabad. CIEFL
• Enseignante-chercheuse
• Assistante en ingénierie pédagogique : projet de coopération éducative et TICE, mise en place d’un Mastère en ligne pour la formation des futurs enseignants de français.
XX-XX/ XXXX Inde: Lucknow. Indian Institute of Management
Enseignante-chercheuse: enseignement du français aux élèves d’une grande école de commerce. Niveau débutant pour MBA et doctorat. Promotion de l’enseignement supérieur français.
XX-XX/ XXXX Inde : New Delhi, Alliance française et Ecole française • Stage pédagogique de trois mois en FLE et français langue seconde, public scolaire.
• Documentation : maintenance et catalogage de la bibliothèque Sylvain Lévi.
• Animation culturelle : promotion d’un festival de théâtre francophone.
XXXX-XXXX UGC George-V, Paris. Agent comptoir. Vente.
Publications
• XXXX : « Axiologie renouvelée de l’interculturel : les pistes anthropologiques de la surmodernité », avec F. Dervin, in Stratégies. Pays riverains de la Baltique, n°X, GERFINT, Tallinn, Estonie.
• XXXX : « Etudiants finlandais, enseignants francophones : un cas de violence verbale réciproque ? », avec F. Dervin et S. Fauveau, in Actes du colloque « De l’impolitesse à la violence verbale », Univ. d’Avignon, sous presse.
Parcours académique
• DEA de Sciences du Langage, Université Paris XX, Nanterre, XXXX, mention TB.
Lauréate d’une Bourse Lavoisier du ministère des Affaires étrangères.
Titre du mémoire : Redynamiser l’enseignement du français en Inde ? Un exemple de e-Learning.
• DESS de Coopération éducative, Université Lumière-Lyon X, XXXX, mention TB.
• Maîtrise de Français langue étrangère, Paris XX, Nanterre, XXXX, mention TB.
• DULCO de Hindi, INALCO, Paris, XXXX, mention TB.
• Maîtrise de Philosophie, Paris XX, Nanterre, XXXX, mention B.
• Licence d’Espagnol, Paris XX, Nanterre, XXXX, mention B.
• Classes préparatoires Lettres supérieures, Lycée Henri IV, Paris, XXXX-XXXX.
• Baccalauréat littéraire, option LVX Russe, Paris, XXXX, mention B.
Compétences en informatique
• TICE et applications didactiques, utilisation d’Internet en classe de langue.
• PAO : X-Press et traitement d’images (Photoshop, Illustrator).
• Création de sites : Dreamweaver.
• Outils Open Source de gestion de contenu web : ModX, SPIP.
• Bureautique : Microsoft Office et Open Office, Mac et PC.
Langues
• Anglais : niveau BX du Conseil de l’Europe.
• Espagnol : niveau BX/CX.
• Russe : niveau BX.
• Hindi : niveau BX.
• Allemand : niveau AX/BX.
Autres
• Cinéma : réalisation de courts-métrages en vidéo. Bonne connaissance du cinéma français. Cours à l’Institut Pédagogique de Taganrog (Russie) sur le thème : cinéma et littérature française. Animation du ciné-club du Département Asie du Sud à l’INALCO, XXXX-XXXX.
• Théâtre : Ecriture théâtrale, direction d’une troupe de théâtre universitaire à Rostov-sur-le-Don (Russie), premier prix « Masque d’Or » du festival des « Ménestresls » à Moscou (mai XXXX) et participation au festival de la FNCTA, Paris (« Studio Raspail »), novembre XXXX.
Performance à Paris (« L’Entrepôt »), XXXX, avec l’association ECCE.
Participation à une troupe de théâtre à Madrid, XXXX-XXXX.
• Didactique : habilitation comme correcteur du DELF et du DALF, habilitation comme formateur de correcteurs.
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